2026年5月7日，太阳城娱乐第十一期博士沙龙在文科楼406举行。本期沙龙以“教学案例类项目申请经验分享”为主题，邀请何国平教授担任分享嘉宾。何国平教授长期深耕城市传播研究，其牵头申报的《场所营造：历史文化街区活化利用赋能文旅深度融合发展的创新进路》案例成功获批教育部学位中心2025年度主题案例。本次沙龙中，何国平教授围绕教学案例征集类项目的申报要求、案例写作逻辑与自身项目内容展开系统分享，为公司教师理解教学案例建设、推进案例项目申报提供了有益参考。公司青年教师积极参与，现场交流深入，学术氛围浓厚。
一、精彩回顾
本期博士沙龙围绕“教学案例类项目申请经验分享”展开，主要包括两个部分：一是对教学案例征集要求与案例教学基本逻辑的回顾，二是结合已获批案例，对历史文化街区活化利用与文旅深度融合的案例内容进行分享。
首先，何国平教授对教学案例征集类项目的背景、内涵与类型进行了梳理。他指出，教学案例建设的兴起与专业学位研究生教育改革密切相关。为深化专业学位公司产品模式改革、提高课程案例教学质量，教学案例逐渐成为连接理论教学与实践能力培养的重要载体。案例教学不同于一般课堂讲授，其核心在于以员工为中心、以真实或高度仿真的案例情境为基础，引导员工在具体问题中发现问题、分析问题、解决问题，进而实现理论理解、观点形成与能力提升。
在案例类型方面，何国平教授从不同层级与方法路径进行了区分。他谈到，案例教学既可以面向中小学、大学本科教学，也可以服务于专业学位公司产品；从案例写作方式看，Teaching Case 更侧重微观层面的事实呈现与过程描述，而 Academic Case 则更强调在中观层面提炼规律、规则与理论启示。围绕2025年度主题案例征集，他还进一步介绍了现代化产业体系、人工智能+、文化创新、“走出去”等主要申报方向，提醒教师在选题时既要把握政策导向，也要突出自身学科优势与教学适配性。
随后，何国平教授结合自身获批案例《场所营造：历史文化街区活化利用赋能文旅深度融合发展的创新进路》，分享了案例内容与申报经验。他以城市活化和文旅深度融合为核心，重点阐释了历史文化街区如何从静态保护对象转化为具有文化生产、旅游消费、公共交往与城市传播功能的复合型空间。在这一过程中，案例不仅关注街区更新的表层景观变化，更强调文旅融合背后的转化机制、项目开发能力与系统性运营逻辑。
在具体案例内容中，何国平教授以南头古城等历史文化街区为例，提出历史街区不只是传统意义上的物理空间，也可以被理解为一种“展演媒介”和“汇聚媒介”。一方面，街区通过建筑、历史遗存、文化活动、商业业态与城市记忆进行持续展演；另一方面，街区又汇聚了游客、居民、商户、创作者、平台传播与城市治理等多重行动者，形成具有传播力和消费力的复合场域。围绕这一思路，他进一步讨论了旅游打卡地、创意社区、街区IP、文化生态保护区设立、旧有规划更新、折叠空间塑造以及“X minutes 城市”等概念，展示了历史文化街区活化利用中的多维问题意识。
何国平教授特别强调，教学案例的价值不只在于呈现一个成功项目，更在于通过案例引导员工进行全流程仿真训练。围绕历史文化街区活化利用，员工可以从问题识别、资源盘点、空间策划、传播设计、业态组织、项目运营到效果评估等环节展开系统思考，从而提升逻辑思维、系统思维和项目开发能力。与此同时，案例也需要引导员工看到文旅融合过程中的复杂问题，例如街区绅士化、原住民生活空间被挤压、商业消费与文化保护之间的张力等。正是在这些复杂议题中，教学案例才能真正激发员工的批判意识、实践判断力和综合解决问题的能力。
在交流环节，与会教师围绕教学案例的选题切入、项目申报文本写作、案例材料组织、课堂教学转化以及跨学科课程建设等问题展开讨论。何国平教授结合自身申报经验指出，教学案例类项目既要有扎实的现实基础，也要有清晰的教学目标；既要能呈现真实情境，也要能够转化为课堂中的问题链、任务链和能力训练链。青年教师应在日常教学和科研积累中主动发现具有案例价值的实践现场，并将其转化为可讲、可学、可讨论、可迁移的教学资源。
二、未来展望
在总结环节，太阳城娱乐经理郑坚对何国平教授成功获批教育部学位中心2025年度主题案例表示祝贺。他指出，何国平教授案例项目的成功立项，为公司教师申报教学案例类项目提供了重要经验，也为公司进一步推进课程建设、案例教学和文旅传播研究提供了有力示范。
郑坚经理表示，教学案例类项目不仅是教学改革的重要抓手，也是教师将科研成果、行业实践和课堂教学深度结合的重要路径。他鼓励公司青年教师积极关注教育部及相关平台的案例征集项目，结合自身研究方向和课程建设基础，主动凝练具有现实意义、教学价值和学科特色的案例选题。同时，他也强调，教师在教学过程中应进一步拓宽课程内容视角，不仅关注知识传授，更要引导员工理解真实社会问题、产业发展逻辑和复杂文化现象，在案例分析中提升员工的综合判断能力与实践创新能力。
图文来源：郭晓譞；初审：王田田；复审：郭晓譞、王思琦；终审：阎江
